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在高职阶段的学前教育专业教学中,为了培养出优秀的学前教育工作者,我们总是在活动设计、课程建设方面给予学生指引,以期学生能更好地掌握相关技巧。在实践教学过程中,如何引导我们的学生更好地把握学前教育的特性,打造适合的课程和活动成为我们教学的首要任务。
高职学前教育活动设计课程建设研究
【摘 要】
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在高职阶段的学前教育专业教学中,为了培养出优秀的学前教育工作者,我们总是在活动设计、课程建设方面给予学生指引,以期学生能更好地掌握相关技巧。在实践教学过程中,如何引
【机 构】
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四川科技职业学院
【出 处】
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南北桥
【发表日期】
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2019年12期
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