基于微课下小学写话教学策略探究

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写话教学是小学语文写作教学的基础,更是贯穿学生整个写作学习生涯的基础。写话教学能强化学生的语言组织能力、逻辑思维能力,培养语文综合素养,随着网络信息技术的不断发展,以此为载体而衍生出了“微课”的教学方法,本文根据当下低年级学生的发展特点,探索出基于微课教学下小学语文写话教学策略。
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