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写话教学是小学语文写作教学的基础，更是贯穿学生整个写作学习生涯的基础。写话教学能强化学生的语言组织能力、逻辑思维能力，培养语文综合素养，随着网络信息技术的不断发展，以此为载体而衍生出了“微课”的教学方法，本文根据当下低年级学生的发展特点，探索出基于微课教学下小学语文写话教学策略。
基于微课下小学写话教学策略探究
【摘 要】
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写话教学是小学语文写作教学的基础，更是贯穿学生整个写作学习生涯的基础。写话教学能强化学生的语言组织能力、逻辑思维能力，培养语文综合素养，随着网络信息技术的不断发展，以此
【机 构】
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北京市房山区城关第三小学
【出 处】
：
文学少年
【发表日期】
：
2020年6期
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