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伦文介绍广东轻工职业技术学院信息化课堂比赛的获奖作品——大学英语听说课程的课堂设计与实践。该信息化课堂以翻转课堂、情境学习和移动学习为理论基础,采用朗文交互英语平台、虚拟情境体验教学系统和手机微信平台等信息化教学手段。文章同时总结了信息化课堂的教学理念和教学效果,探讨了对今后教学的启示和努力的目标,期望进一步推动信息化教学改革。