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《语文新课标》指出：“写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式，是认识世界、认识自我、创造性表达的过程。”这就意味着，写作是一项富有个性特点和创新精神的训练过程，也是一项艰苦的脑力劳动。在小学阶段的写作教学中，渗透创新意识能有效地提高学生的认知水平和文字表达能力，更好地促进学生创造个性的形成和发展，