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2008年,"千呼万唤"的新课改终于揭开神秘的面纱,缓慢走进人们的视线。全新的理念、全新的教材、全新的评价,促使我们要有新的教学方法。传统的语文课堂,是以"教师为中心",师生关系是"授——受"关系,教师只管教,较少顾及学生的个性发展。如果今天仍然采用传统的教学法,你很可能成为最不受学生欢迎的教师。怎样才能在教学中发挥主导作用,大力倡导自主、