美国联邦政府大学教育救助政策诞生于第二次世界大战后,在发展中经历了三个方面的重大调整:一是救助理念由国家利益至上向满足个人需要、高等教育机会均等的变化;二是运作机制由以基于市场机制的商业银行管理为主、学校管理为辅向联邦教育部宏观直接管理、商业银行管理、学校管理并行的多元格局的调整;三是救助方式由以传统的助学金和贷款项目为主向"以税抵费"和"减免税收"政策为主、其他方式为辅的方向的转变。多元混合的救助理念使美国大学生救助事业呈现出救助机构多层次、资金来源多元化、救助性质多样化和救助项目层出不穷的局面;多样混合的救助方式使每一个想上大学却又面临经济困难的大学生都能从联邦政府得到不同的帮助,实现自己的大学梦。美国大学教育救助制度可给我国大学教育救助政策提供有益的借鉴。