【摘 要】
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<正>实施研究性教学策略,可以有效提升小学数学的教学质量,充分彰显小学数学教学的魅力。让学生乐意自主探索知识,并对所学知识进行创新,轻松达到新课改教学提出的目标。本文
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<正>实施研究性教学策略,可以有效提升小学数学的教学质量,充分彰显小学数学教学的魅力。让学生乐意自主探索知识,并对所学知识进行创新,轻松达到新课改教学提出的目标。本文对小学数学实施研究性学习策略做了分析,以期能对广大教师提供参考价值。一、选择恰当的研究性学习内容教师在具体的教学活动中,采用有效的研究性学习策略,让学生围绕相关的教学主题展开实验活动,具有重要的教学意义。学生通过独立学习或是小组
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