【摘 要】
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新课标不仅要求学生掌握历史知识，还要鼓励学生德、智、体、美、劳全面发展，最终以学生树立历史意识、提高文化素养及n核心素养为目标。所以，在教学过程中，教师不能生搬硬套、照
【机 构】
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江苏省淮安市第一中学,江苏淮安,223002
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新课标不仅要求学生掌握历史知识，还要鼓励学生德、智、体、美、劳全面发展，最终以学生树立历史意识、提高文化素养及n核心素养为目标。所以，在教学过程中，教师不能生搬硬套、照本宣科，要结合生活实践进行灵活的教学，通过提问问题或讲述一个相关的n小故事的方式激发学生兴趣，进行深入的探究，提高学生们的核心素养。本文以高中历史核心素养为核心，随后探讨了基于核心素养引领下n高中历史教学活动的实施策略，以期为促进高中历史教学整体质量的提升提供一定的参考与借鉴。
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