基于卓越工程师培养及工程教育专业认证的计算机专业应用型人才培养模式研究

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按照工程教育认证标准要求,构建3+1计算机专业的卓越工程师人才培养模式,并对专业培养目标、毕业要求、复杂工程问题、课程体系、过程监控等改革措施进行探讨,以提高人才培养质量。 In accordance with the requirements of engineering education certification standards, 3 + 1 computer professional model of excellent engineers training is constructed, and the reform measures such as professional training objectives, graduation requirements, complex engineering problems, curriculum system and process monitoring are discussed to improve the quality of personnel training.
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