【摘 要】
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目的了解当代大学生现有的感恩意识及心理健康状况,并进一步探讨两者之间的相关性。方法使用自制调查表对1624名大学生的感恩状况和心理健康水平进行调查研究,进而分析两种结
【机 构】
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陕西中医学院流行病与卫生统计学教研室,
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目的了解当代大学生现有的感恩意识及心理健康状况,并进一步探讨两者之间的相关性。方法使用自制调查表对1624名大学生的感恩状况和心理健康水平进行调查研究,进而分析两种结局的相关性。结果 85.90%的大学生感恩意识总体得分水平较高,不同性别(t=8.24,P=0.000)、家庭住址(t=5.27,P=0.000)及是否为独生子女(t=6.57,P=0.000)的学生间得分差异具有统计学意义(P<0.05);而不同年级(t=1.82,P=0.171)、不同学科(t=1.69,P=0.186)学生得分差异无统计学意义;父母及学校教育对学生心理健康水平影响较大(P<0.05)。结论多数学生感恩意识水平较高,且家长及学校教育对感恩意识培养有较大作用,感恩意识对学生心理健康水平影响较大。
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