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导师制指导下的教学应以学生为本,加强师德建设,注重师生匹配,充分发挥研究型教学的作用,利用好现代信息技术建立教学交流平台,形成适应新时代的教学结构体系,不断提高教师个人素质和能力,完善导师制的评价体系,促进教学相长。
导师制指导下的本科教学研究与探讨
【摘 要】
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导师制指导下的教学应以学生为本,加强师德建设,注重师生匹配,充分发挥研究型教学的作用,利用好现代信息技术建立教学交流平台,形成适应新时代的教学结构体系,不断提高教师个
【机 构】
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吉林农业科技学院文理学院;
【出 处】
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教育现代化
【发表日期】
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2018年33期
【基金项目】
：
省高教学会2015年度高教科研项目导师制指导下的研究型教学与学生创新能力培养研究
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