关于教学质量评估科学化的思考

来源 :上海理工大学学报:社会科学版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:goodluckxsb1223
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在教学改革中,怎样通过科学化的考评方式与评审,来评估本科生的教学质量.本文提出了一些基本思路,如按基础指标和专业指标来衡量各门学科的教师.目的是提高本科生综合的素质与专业水平.只有学生能力适应现代市场经济的需求,并为社会认可和接受,这才是高质量的教学.
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