初中物理实验探究式教学的特点及意义

来源 :华夏教师 | 被引量 : 0次 | 上传用户:tingtngliok
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
在大力提倡以教师为主导,学生为主体的教学理念下,如何培养学生全面发展,真正地实现素质教育,是摆在我们每个教师面前的课题。探究式教学是物理实验教学的一个重要的方法,文章从探究式教学的特点和意义谈了自己的看法。
其他文献
目的:观察穴位敷贴联合直流电离子导入治疗支气管哮喘慢性持续期冷哮证患者的临床疗效。方法:62例符合标准的患者随机分为对照组(31例)和治疗组(31例),对照组予以吸入糖皮质
<正>本着普惠金融的理念,为了让广大客户在家门口就能感受到银行全天候的金融服务,广发银行积极探索如何方便快速地延伸网点业务办理的时间和空间,提出了"广发银行24小时智能
随着人们对网络安全问题的日益关注,作为网络安全基本防护设备的防火墙,其安全性已越来越受到管理人员的重视。为保证防火墙规则与安全策略的一致性和规则配置的正确性,需要
<正>在数字化时代,银行出于提升客户体验、延长营业时间、扩展网点数目、提高柜台效率等诸多因素的考虑,纷纷推出了基于自身特点的智能柜员服务机具,以实现部分代替传统银行
计算机技术推动着滚滚的历史车轮驶入了富有挑战的信息时代。随着这一时代的发展,科学研究与实际应用对信号质量的要求与日俱增,为此,先进的数字信号处理技术受到了广泛关注
外国民族音乐课涉及非欧洲艺术音乐形式和独特的音乐美学观,教师在教学中可以运用合作——探究模式,通过创设情境,提出问题,引导学生开展研究性学习,展开与欧洲艺术音乐的对
<正>作为"中国五大门户机场"之一,深圳机场2018年的旅客吞吐量突破5000万人次。在刚刚过去的春节,连续7天单日出港客流均超过8万人次。经过华为与深圳机场的深入联合,华为从
要使学生形成意义建构 ,在进行化学课堂教学设计时要注意创设教学情境 ;引导学生参与 ;建立多向互动等几个问题
企业要在当前金融危机下的严苛环境中求得生存,必须提高企业自身的获利能力。要提高企业的获利能力,达成最有竞争力的效率、品质、交期、成本和顾客满意度,必须拥有一颗强劲
企业通过实施ITIL,建设和改进相关IT运维流程,从而使企业在人员细化职责、分享IT故障经验、降低故障处理时间、增长业务持续性等多方面获益,最终让企业的IT投资回报最大。