新媒体视阈中生活方式对大学生身心健康的影响研究——以广东省部分高职院校为例

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十九大报告提出中国特色社会主义进入新时代,要优先发展教育事业,加快推进教育现代化,完善职业教育和培训体系.本文运用文献资料法、问卷调查法、专家访谈法和数理统计法,以国内外生活方式与健康理论为依据,以新媒体为视角,对当前高职院校学生的生活方式现状进行调查和分析,对影响学生身心健康的主要因素进行归纳,同时对高职院校在学生健康教育过程中出现的问题进行调研,为探讨和引导大学生养成健康生活方式提供理论依据.
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