【摘 要】
：
摘 要 众所周知，小学数学教学的实施是一个提出问题、分析问题和解决问题的过程。其中，解决问题是小学数学教学的重中之重。就传统的小学数学教学来说，教师的知识灌输是难以使学生有效地解决问题的，甚至在机械学习知识和运用知识的过程中，学生失去了解决问题的兴趣，不利于其解决问题能力的发展。在本文中，我将结合自身的教学经验，就如何实施解决问题教学进行详细说明。 关键词小学数学;解决问题;教学对策 解决问题
论文部分内容阅读
摘 要 众所周知，小学数学教学的实施是一个提出问题、分析问题和解决问题的过程。其中，解决问题是小学数学教学的重中之重。就传统的小学数学教学来说，教师的知识灌输是难以使学生有效地解决问题的，甚至在机械学习知识和运用知识的过程中，学生失去了解决问题的兴趣，不利于其解决问题能力的发展。在本文中，我将结合自身的教学经验，就如何实施解决问题教学进行详细说明。
关键词
其他文献
摘要 在语言的实际运用中，口语交际作为不可或缺的部分，对于现代教育的发展起着至关重要的作用。口语交际既能培养学生相应的语文素养，又能促进学生综合能力的提升。因此，在语文课堂教学中，教师必须重视对学生口语交际能力的培养，从传统的语文教学模式中走出来，进一步促进语文课堂的教学工作，使口语交际在语文课堂中不断出彩。教师在语文课堂中采取适合低年级阶段学生的口语交际教学，既是一个不断积累和动态表达的重要过程
2月1日思必驰推出"疫情防控机器人"以"会话精灵"企业智能服务定制平台为基础,思必驰研发出的"疫情防控机器人"为各防控一线提供免费服务。思必驰"疫情防控机器人"在全国上线,累计拨打疫情防控电话约510万通,为400余基层社区筑守着"生命防线"。"疫情防控机器人"的工作能力获得了全国各防控一线单位的认可。2月2日火神山医院实现5G全覆盖2020年2月2日上午,火神山医院正式挂牌!据悉,火神山医院已实
摘 要：基于GIS与物联网技术，结合城市防汛应急管理业务流程、框架及软件平台架构分析设计的防汛预警系统可实现北京市西城区城市防汛应急管理的数字化和地图化，有利于增强城市防汛基础管理、提高应急响应能力，同时对于流域或其他城市的防汛应急管理辅助决策研究也具有一定借鉴意义。 关键词：GIS；物联网技术；防汛；数字化；地图化 中图分类号：TV877；TP39 文献标识码：A 文章编号：2095-130
广州市2017届技校毕业生预订会暨应往届毕业生专场招聘会于2016年4月9日在市人力资源市场中心市场举行，80多家企业带着2 500多个岗位进场招聘。广州市20多所技工院校近2 000名技校生入场参加。在智能制造的助推下，机器人、物联网等新兴专业备受企业青睐，学生也被“秒抢”。
摘要：水稻是世界上最重要的粮食作物之一，全球一半以上的人口以稻米为主要食物。我国是世界上最大的稻米生产国和消费国，水稻总产量居世界之首。由于水稻适应性强、产量高而稳定，在我国粮食生产中占有举足轻重的地位。 关键词：不良气候；水稻；影响；预防 中图分类号：S511文献标识码：A 吉林省水稻生产历史悠久，2006年吉林省的水稻面积已经达到73.34万公顷左右，水稻总产量为50多亿公斤。要进一步增
摘 要在新课改要求下，只有图文并茂、从学生心理特征出发的教学方式才能得到学生肯定，这就需要教师营造轻松的课堂气氛，让学生充分发挥想象力，让他们感知课本想要传达的主旨。教师通过精心的语文教学设计，旨在让学生有更广阔的学习视角，通过多媒体教学以及教师的语言描述，感受“搭石”这一风俗背后的人情美，受到心灵的洗涤与艺术熏陶。 关键词小学语文;语文阅读;感悟美 中图分类号：G622 文献标识码：A 文章
12月1日 2017英特尔中国行业峰会召开 12月1日，“2017英特尔中国行业峰会”在江苏省苏州市召开。来自金融、能源、医疗、交通、零售、教育等行业的负责人、技术专家和合作伙伴参加了大会，并与英特尔高管一道，分享了全球市场数字化发展趋势，人工智能和数据革命引领产业变革的洞察。 华为、新华三、浪潮、中科曙光、戴尔、联想、思科、大唐高鸿、Vmware、惠普、宝德等，国内外百余家英特尔软、硬件合
2月28日，由甘肃省委网信办、省发展改革委和省工信委主办，白银市委市政府、新华社新闻信息中心、半月谈杂志社、中国移动甘肃公司承办的“新型智慧城市暨新媒体白银峰会”在白银市召开。肃省委常委、省委组织部部长、省委宣传部部长梁言顺，中央网信办信息化发展局副巡视员章晓杭，新华社甘肃分社社长、党组书记任卫东，甘肃省发展和改革委員会副主任曹天民，甘肃省工信委副主任王海峰，白银市委书记张智全，白银市市长张旭晨，
摘要 语文阅读教学是一种教学方式，同时也是一种教育理念，它在提高学生的阅读能力方面有很大的帮助。但是，根据我国各地小学语文阅读教学的现状，对于学生阅读能力的培养效果不好，相应的学生对文章的理解、情感体验和语感不好。因此，教师应在新的课程标准背景下，調整和优化小学语文阅读教学，培养学生的阅读习惯和阅读能力。在此基础上，本文通过分析加强阅读教学的重要性，探讨如何强化小学语文阅读教学，充分培养学生的阅读
摘要 思想道德的培养是由低到高的一个过程，这个过程是循序渐进的，且要从娃娃抓起。本文首先分析了新时期下小学生道德成长的特点，之后分别从学校、家庭两个方面对提高小学生的思想道德素质的应对策略进行了阐述，旨在加强当下小学生的思想道德教育效果，推动其全面发展。 关键词 小学生;思想道德;特点;对策 中图分类号：U462.2 2，[D035.32] 文献标识码：A 文章编号：1002-7661（202