基于“教学环”理念的高三专题复习课教学例说——以“构造思想在高考导数压轴题中的应用”高三专题复习课为例

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【摘要】

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近年来,＂以问题为导向,能力立意,聚焦核心素养＂已经成为高考各科目备考的基本思路,数学学科也不例外.高中数学学科核心素养主要包括逻辑推理、直观想象、数学抽象、数学运算、

【作者】

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卢瑞庚于成宽

【机构】

：

南宁市第二中学

【出处】

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广西教育

【发表日期】

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2018年28期

【关键词】

：

专题复习课复习课教学压轴题高考构造思想导数高三应用

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近年来,＂以问题为导向,能力立意,聚焦核心素养＂已经成为高考各科目备考的基本思路,数学学科也不例外.高中数学学科核心素养主要包括逻辑推理、直观想象、数学抽象、数学运算、数据分析、数学建模六个方面,其中的逻辑推理、数学抽象集中体现了数学思维的严谨性.导数题是培养数学抽象和逻辑推理的最好题型,一直是近年高考的压轴题,今年高考也不例外.

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