初中作文细节描写的序列化教学方法初探

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<正>在初中语文教学中,作文序列化教学是个很重要的课题,它是在学生认识水平、写作内容以及教学目标的基础上摸索写作规律,遵循循序渐进的原则,从而促进学生写作能力稳步提高的新型教学模式。本文针对初中作文细节描写的序列化教学方法进行探讨,以期引导学生有目的、有梯度地进行写作训练,进而提高学生的写作能力。
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数学学科的逻辑性较强。课堂能体现出教师的教学水平。教师要注重语言组织,例题讲解,练习设计以及解题方法的指导等各环节的规范教学,追求数学课堂教学的合理化、智慧化、精确化,促进每一位学生发展,有效提高课堂教学质量。一、规范教学语言,适时教具展示,有助于学生理解新知识苏霍姆林斯基曾指出:"教师的语言修养在极大程度上决定着学生在课堂上脑力劳动的效率。"可见,教学语言在课堂教学中起着举足轻重的作用。尤
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