【摘 要】
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专业认同直接影响大学生的学习兴趣、学习动力、学习满意度和职业发展。当前,林学专业存在专业吸引力小、专业满意度低、就业匹配度差等问题,专业认同状况不容乐观。究其原因
【基金项目】
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2018年度南京林业大学思政专项基金资助项目,江苏高校品牌专业建设工程资助项目(TAPP)
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专业认同直接影响大学生的学习兴趣、学习动力、学习满意度和职业发展。当前,林学专业存在专业吸引力小、专业满意度低、就业匹配度差等问题,专业认同状况不容乐观。究其原因,主要受专业认知、专业情感、专业教育、专业前景等因素影响。提高林学专业大学生专业认同需要学生要主动培养自身的专业兴趣,做好职业规划;教师要注重培养学生的专业情感,做好专业教育;学校要探索完善学生的培养模式,做好招生引导。
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