运用语文课程评价 促进学生和谐发展

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《义务教育语文课程标准(2011年版)》明确指出:“语文课程评价的根本目的是为了促进学生学习,改善教师教学。语文课程评价应准确反映学生的学习水平和学习状况,全面落实语文课程目标。应充分发挥语文课程评价的多重功能,恰当运用多种评价方式,注重评价主体的多元与互动,突出语文课程评价的整体性和综合性。”“语文课程评价应该改变过于重视甄别和选 The Compulsory Education Standard for Chinese Curriculum (2011 Edition) clearly states: ”The fundamental purpose of Chinese curriculum evaluation is to promote students’ learning and improve teachers’ teaching. The assessment of Chinese curriculum should accurately reflect the students’ learning and learning conditions and fully implement the Chinese curriculum Objectives: We should give full play to the multiple functions of Chinese curriculum evaluation, make proper use of multiple evaluation methods, pay attention to the diversity and interaction of evaluation subjects, and highlight the integrity and comprehensiveness of Chinese curriculum evaluation. And election
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