【摘 要】
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《新课程标准》指出:“倡导自主、合作、探究学习方式”,“语文课程必须根据学生身心发展和语文学习的特点,关注学生的个体差异和不同的学习需求,爱护学生的好奇心,求知欲”
【机 构】
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新疆生产建设兵团第三师图木舒克市四十九团学校
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《新课程标准》指出:“倡导自主、合作、探究学习方式”,“语文课程必须根据学生身心发展和语文学习的特点,关注学生的个体差异和不同的学习需求,爱护学生的好奇心,求知欲”。我们在小学语文教学中,要按照新课标的理念,培养学生质疑问难的能力;培养学生的自信心,使他们从“不会问”到“学会问”,从“不敢问”到“敢于问”,并通过搭梯子,引路子,教方法,让学生质疑问难的能力学会质疑问难,进一步提高探究学习的含金量。
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