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新建本科院校普遍存在科研定住和办学定位矛盾、职称科研现象突出等问题。新建本科隐校在科研转型发展中要进一步明确科研定位,做好“放管服”,转变科研管理思路,深化科技评价改革,加强科研经费的内部控制,改革和探索学术诚信体系的构建,提高科技成果转化能力。
新建本科院校科研转型发展的探索
【摘 要】
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新建本科院校普遍存在科研定住和办学定位矛盾、职称科研现象突出等问题。新建本科隐校在科研转型发展中要进一步明确科研定位,做好“放管服”,转变科研管理思路,深化科技评
【机 构】
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郑州工程技术学院
【出 处】
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河南教育:高教版(中)
【发表日期】
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2020年11期
【基金项目】
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2020年河南省科技智库建设项目“‘放管服’视域下加强河南省高校科研经费内部控制的路径研究”(编号:HNKJZK-2020-49C)
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