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让学生易于动笔,乐于表达——谈改变小学作文现状应采取的对策
让学生易于动笔,乐于表达——谈改变小学作文现状应采取的对策
来源 :小学教学参考:综合版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:fly_wing
【摘 要】
:
怎样才能改变小学生怕写作文、厌写作文的现状,使他们养成善于观察、乐于写作呢?我认为在作文教学中,把作文命题的主动权交给学生,注意培养学生作文的创造性思维能力就显得尤为重
【作 者】
:
孙俊萍
【机 构】
:
广西柳州市阳和工业新区六座中心校
【出 处】
:
小学教学参考:综合版
【发表日期】
:
2006年3期
【关键词】
:
小学作文
小学生
创造性思维能力
作文教学
作文命题
学生作文
教学实践
主动权
写作
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怎样才能改变小学生怕写作文、厌写作文的现状,使他们养成善于观察、乐于写作呢?我认为在作文教学中,把作文命题的主动权交给学生,注意培养学生作文的创造性思维能力就显得尤为重要。下面结合自己的教学实践谈谈在改变小学作文现状中应采取的对策。
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