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期刊论文
《离散数学》双语课程教学效果评价
《离散数学》双语课程教学效果评价
来源 :重庆文理学院学报:自然科学版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:mainonewf
【摘 要】
:
综合各方面因素构建双语课程教学评价指标体系,应用层次分析法对离散数学双语教学进行评价和分析.结果表明:双语教学适合学生英语和专业水平,学生评价基本满意,教学效果良好.
【作 者】
:
潘华蓉
马波
【机 构】
:
滨州学院数学与信息科学系,滨州学院教务处
【出 处】
:
重庆文理学院学报:自然科学版
【发表日期】
:
2010年4期
【关键词】
:
离散数学
双语教学
AHP
教学评价
Discrete Mathematics bilingual teaching AHP teaching evaluati
【基金项目】
:
滨州学院双语课程建设项目(BZXYSYKC200903)
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综合各方面因素构建双语课程教学评价指标体系,应用层次分析法对离散数学双语教学进行评价和分析.结果表明:双语教学适合学生英语和专业水平,学生评价基本满意,教学效果良好.
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