谈如何善用心理效应提高课堂教学效果

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心理效应是社会生活当中较常见的心理现象和规律,是某种人物或事物的行为或作用,引起其他人物或事物产生相应变化的因果反应或连锁反应.教师在心理学、教育学的学习基础上,认识和掌握一些常用的心理效应,并在课堂教学中加以善用,往往可以达到事半功倍的教学效果.
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