帮助“学困生”脱“困”

来源 :小学教学研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户：zhangShunsheng

【摘要】

：

多数班里都存在着一定数量的“学困生”,帮助“学困生”脱“困”,这是大面积提高教学质量的需要,也是实施素质教育的要求。教师应正确对待“学困生”,采取有效可行的方法使“

【作者】

：

罗一鸣

【机构】

：

江苏启东市城西小学

【出处】

：

小学教学研究

【发表日期】

：

1998年11期

【关键词】

：

学困生教师实施素质教育教学实践正确对待积极进取教学质量学习成绩学生学习本质特点

下载到本地 , 更方便阅读

下载此文赞助VIP

声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架

论文部分内容阅读

多数班里都存在着一定数量的“学困生”,帮助“学困生”脱“困”,这是大面积提高教学质量的需要,也是实施素质教育的要求。教师应正确对待“学困生”,采取有效可行的方法使“学困生”脱“困”。根据教学实践,谈一下自己的体会。 1.融洽情感,关心“学困生”。积极进取是每个学生的本质特点,“学困生”同样具有较强烈的进取心。由于这些学生学习

其他文献

加速器驱动的核能系统

【世界核协会网站2009年3月报道】传统核电机组是通过铀-235和钚-239的可控链式裂变反应来产生热量，然后将热量用于产生蒸汽，最终使用蒸汽来驱动汽轮发电机。裂变反应指铀-235

期刊

加速器驱动核能系统裂变反应原子核裂变中子能世界核协会汽轮发电机核电机组

密封风与一次风差压低跳闸保护逻辑完善

通过对密封风与一次风差压低跳闸保护逻辑原理的介绍及存在问题的分析，提出了改造方案，使磨组保护逻辑得到了进一步的完善。

期刊

密封风与一次风差压保护优化方案differential pressure of sealing air and primary ah＇ protecti

英国政府允许塞拉菲尔德继续开展乏燃料后处理工作

【英国《国际核工程》网站2007年9月14日报道】环境食品农村事务部（DEFRA）已宣布，将允许塞拉菲尔德（Sellafield）场区继续对乏燃料进行后处理。

期刊