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文章首先阐述了云南师范大学辅导员个体成长情况调查的结果,然后分析了个体成长视角下高校辅导员队伍建设的困境,最后提出了个体成长视角下加强高校辅导员队伍建设的策略。
个体成长视角下高校辅导员队伍建设的困境与出路——以云南师范大学为例
【摘 要】
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文章首先阐述了云南师范大学辅导员个体成长情况调查的结果,然后分析了个体成长视角下高校辅导员队伍建设的困境,最后提出了个体成长视角下加强高校辅导员队伍建设的策略。
【机 构】
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云南师范大学
【出 处】
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西部素质教育
【发表日期】
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2020年6期
【基金项目】
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云南师范大学2017年学生工作科研基金项目“从个体成长视角分析高校辅导员队伍建设的困境与出路——以云南师范大学为例”成果(编号:2017ys09)
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