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一、小学德育生活化存在的问题1.德育目标定位过高。目前学校德育目标过高,内容大而不当,宽而无边,出现德育工作名义上＂加强＂而实际＂淡化＂的现状。首先是＂目标过高＂,也就是说没有考虑到小学生的年龄特征和接受水平,制订出高不可攀的道德标准。
小学德育生活化存在的问题及对策
【摘 要】
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一、小学德育生活化存在的问题1.德育目标定位过高。目前学校德育目标过高,内容大而不当,宽而无边,出现德育工作名义上＂加强＂而实际＂淡化＂的现状。首先是＂目标过高＂,也就是说没有考
【机 构】
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酒泉市南苑小学
【出 处】
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甘肃教育
【发表日期】
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2017年22期
【基金项目】
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甘肃省教育科学“十二五”规划课题《新时期小学德育生活化实践与研究》阶段成果之一,课题立项号:GS【2015】GHB0311
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