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尽管教师发展和教师教育问题并不是我个人研究积累较多的领域，但由于最近几年时常和共同研究音乐教学的幼教一线同行在一起，也总是会或多或少地了解到不同教师的成长经验和成长烦恼，因此也就在和他们一起焦虑，一起努力，一起欣喜，一起欢笑的过程中收获了一些有关的知识和经验。现在受邀来和大家分享这些123的点滴心得，希望能够对大家有所帮助。