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期刊论文
小学数学教学中“意外”发生后的经验
小学数学教学中“意外”发生后的经验
来源 :都市家教:下半月 | 被引量 : 0次 | 上传用户:trjycp
【摘 要】
:
教师在课前分析教材和学生设计出来的教学设计,并不是每次课堂都那么顺利,总会出现这样那样的“意外”,在教学“预设”遭遇“意外”以后,教师要顺势而为,找准切入点,进行更深层的教
【作 者】
:
谭德凤
【机 构】
:
贵州省桐梓县木瓜镇中心学校
【出 处】
:
都市家教:下半月
【发表日期】
:
2013年12期
【关键词】
:
小学数学
教学“预设”
意外
经验
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教师在课前分析教材和学生设计出来的教学设计,并不是每次课堂都那么顺利,总会出现这样那样的“意外”,在教学“预设”遭遇“意外”以后,教师要顺势而为,找准切入点,进行更深层的教学,并在教学中,教学后总结经验,让以后的课堂更精彩。
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