【摘 要】
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教学仪器设备的主要作用在于辅助学科教学工作的开展,在素质教育的背景下,各学科的教学模式发生了较大的变化,为了促进学生的全面发展,积极创新教学手段,教学仪器设备的应用
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教学仪器设备的主要作用在于辅助学科教学工作的开展,在素质教育的背景下,各学科的教学模式发生了较大的变化,为了促进学生的全面发展,积极创新教学手段,教学仪器设备的应用量也逐渐增大,这给教学设备的管理工作带来了一定的难度.在前期的设备管理中,多数采取单机管理软件,但结合当前的教学现状,各类教学仪器设备的使用率相对频繁,如果还是利用单机软件进行管理,很难保证管理数据的实时更新.因此,本文围绕教学仪器设备的网络化管理与建设路径展开研究.
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