【摘 要】
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阅读能使学生感知丰厚的感情语言材料,增强语言沉淀,提高读书能力,从整体上增强学生的语文素质,促进学生的发展,为他们今后的学习、生活和工作奠定坚实的基础。如何通过老师
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阅读能使学生感知丰厚的感情语言材料,增强语言沉淀,提高读书能力,从整体上增强学生的语文素质,促进学生的发展,为他们今后的学习、生活和工作奠定坚实的基础。如何通过老师的教学,让学生热爱阅读,培养他们阅读的浓厚兴趣,这是一个很值得探究的话题。本文试从以下几方面做了尝试,与同行探讨:在多元感悟中体验阅读的乐趣;在角色转换中体验阅读的乐趣;在丰富想象中体验阅读的乐趣;在多元评价中体验阅读的乐趣;在感情诵读中体验阅读的乐趣;在换位入境中体验阅读的乐趣。
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