论文部分内容阅读
小学英语教学方法的创新应紧密结合小学儿童好动、好奇心强等性格特征，巧妙地设计以英语为主体教学方法。游戏是儿童的有效学习途径，教师将游戏式的教学融入到英语教学中可有效地提升小学生的英语能力。教师首先要明确掌握小学英语游戏法的特征和价值，并依据小学英语大纲开展教学活动，从而提高小学生的英语语言学习能力。