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课程评价对课程的实施起着重要的导向和质量监控作用 ,因此如何理解评价的目的功能和方法 ,将直接影响着课程培养目标的实现。本文通过对课程评价历史的、现实的及理论上的考察 ,希望对帮助人们正确理解新课程评价标准 ,转变评价观念 ,实施新的评价方法起一点作用。
新基础教育改革下的课程评价
【摘 要】
：
课程评价对课程的实施起着重要的导向和质量监控作用 ,因此如何理解评价的目的功能和方法 ,将直接影响着课程培养目标的实现。本文通过对课程评价历史的、现实的及理论上的考
【机 构】
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北京师范大学
【出 处】
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广西教育学院学报
【发表日期】
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2004年03期
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