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环境设计专业项目化教学与科研的创新性结合——“非正式学习空间”项目在高校学生寝室设计中的应用为例
环境设计专业项目化教学与科研的创新性结合——“非正式学习空间”项目在高校学生寝室设计中的应用为例
来源 :艺海 | 被引量 : 0次 | 上传用户:lionpb
【摘 要】
:
在室内设计课程的项目化教学中,结合“非正式学习空间”科研项目,通过项目任务驱动、科研理论导向的协同型教学模式,可优化课程教学效果,系统提高学生的设计能力。
【作 者】
:
王璇
【机 构】
:
长沙学院艺术设计学院
【出 处】
:
艺海
【发表日期】
:
2019年2期
【关键词】
:
非正式学习
寝室
项目化教学
【基金项目】
:
湖南省教育科学“十三五”规划2018年度课题“艺术设计类专业非正式学习空间的设计研究”阶段性成果,编号:XJK18BGD036
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在室内设计课程的项目化教学中,结合“非正式学习空间”科研项目,通过项目任务驱动、科研理论导向的协同型教学模式,可优化课程教学效果,系统提高学生的设计能力。
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