【摘 要】
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当前小学生多为独生子女,优生优育,都很聪明,但大多娇生惯养,情商欠佳。常表现为集体观念淡薄,自我控制能力差,人际交往能力差等。作为一线教育工作者看到这些现象能不心痛吗
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当前小学生多为独生子女,优生优育,都很聪明,但大多娇生惯养,情商欠佳。常表现为集体观念淡薄,自我控制能力差,人际交往能力差等。作为一线教育工作者看到这些现象能不心痛吗?祖国的未来,民族的伟大复兴,能交到他们手上吗?因此,当代学生除加强基础知识教育外,更迫切需要培养学生的情商。然而在诸多审美教育中,音乐教育对情商的培养有着不可估量的价值,它对生活的艺术、个性的构建和创造性的培养有着重要的作用;能开阔视野,丰富情感,陶冶情操,以致达到启迪智慧、调节心绪之作用。
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