【摘 要】
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目的：评价认知功能训练和日常生活能力训练对老年痴呆患者所产生的疗效。方法：对2006年3月至2006年9月入住我院的痴呆患者39例（其中阿尔茨海默病17例、血管性痴呆22例），进行认知与
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目的：评价认知功能训练和日常生活能力训练对老年痴呆患者所产生的疗效。方法：对2006年3月至2006年9月入住我院的痴呆患者39例（其中阿尔茨海默病17例、血管性痴呆22例），进行认知与日常生活能力训练，训练内容为智力训练、语言训练、记忆训练、日常生活能力，为期6个月并做评分。结果：39例患者通过6个月训练，认知水平和日常生活能力都较训练前有所提高，特别是VD患者通过训练后疗效显著。结论：老年痴呆患者经过认知与日常生活能力训练可延缓痴呆的进展，并且是目前有效的治疗方法之一。
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