论文部分内容阅读
音乐教学是素质教育的重要内容.现今的很多小学学校不太重视音乐教学,不愿意在音乐学科上花费过多的时间和资源,这种情况下培养的学生只有文化课中的逻辑思维能力,而缺乏应有的艺术造诣,这显然不符合现代社会对于人才的需求.要解决这一问题,就应从小学开始加强学生的素质教育.为此,先探究了小学音乐教学中存在的问题,然后针对这些问题提出了对应的解决策略.