紧密联系医学实际,启发学生思维联想—对优化医用化学教学模式的思考

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对医用化学教学内容、教学方法进行改革探索,旨在突出医学教育的特点,启发学生思维联想,激发学生的学习兴趣,建立以提高学生素质为目标的新的教学模式,全面提高学生综合能力.
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