【摘 要】
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倘塘镇自古是南方“丝绸之路”的途经之地,但交通闭塞、经济落后,农民以劳务输出作为改善自身生存环境的主要途径,外出打工成为当地的重要经济支柱.现阶段,农民种植结构单一,
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倘塘镇自古是南方“丝绸之路”的途经之地,但交通闭塞、经济落后,农民以劳务输出作为改善自身生存环境的主要途径,外出打工成为当地的重要经济支柱.现阶段,农民种植结构单一,增收手段依然非常有限,外出打工依然是其经济活动的主要渠道,打工现象将成为一个长期的历史现象.然而外出打工的一般是些青壮的父母一方或双方,长期以往,便形成了农民工父母和子女分隔两地的局面,于是,一个新的弱势群体“留守儿童”因此而诞生了.倘塘镇农村留守小学儿童的教育问题涉及下一代农村未成年孩子的健康成长,农村教育改革事业可持续发展和农村的社会稳定,也关系到国家西部大开发的实现.本文主要对宣威市倘塘镇启龙村留守小学儿童的教育与教学问题现状进行了调查,并分析其原因,然后提出对策建议.
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