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初中英语教学内容是以一些基础的知识为主,要求学生能够掌握英语知识的基本运用方法,并可以较好地应用于实践中.然而,在以往教师更加注重知识点讲授,轻视了学生的英语实践,进而影响到了学生的学习热情以及英语交际能力的提升.本文结合实际情况对新时期下小组合作学习在课上的主要应用进行详细分析,以期为今后开展的相关教育工作提供宝贵参考.