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谈起科研．许多老师认为这是专家们的事、我们普通教师还谈什么研究呢?其实不然，校本研究活动与新课程改革的巧妙结合，实质上就是一项有意义的教育科研活动。教师在教学实验中产生种种困惑，旧观念与习惯仍然有相当大的影响，从观念转变到教学行为落实要经历一个过程．要从几十年传统的教学思想、观念、方法中走出来，教学