【摘 要】
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随着新课程标注的更新和完善,小学语文课堂除了要提升学生的语文素养之外,更重要的是要满足学生综合素质的全面发展,让小学生用思想的武器武装头脑,有效解决实际问题.因此在
【机 构】
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河北师范大学附属实验中学 050091河北经贸大学经济管理学院 050091;
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随着新课程标注的更新和完善,小学语文课堂除了要提升学生的语文素养之外,更重要的是要满足学生综合素质的全面发展,让小学生用思想的武器武装头脑,有效解决实际问题.因此在实际的教学环节中,通过开展合作学习的模式,让小学生享受语文课堂,提升自主学习的积极性,从而提升小学语文课堂的教学效果.本文主要研究合作学习在小学语文教学中的应用.
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