【摘 要】
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当前,激烈的国际竞争对精英人才、教育提出了越来越高的要求,研究生创新能力是研究生教育培养工作最重要的部分,为了迎合时代发展的需要,必须加强研究生创新能力的培养。越来
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当前,激烈的国际竞争对精英人才、教育提出了越来越高的要求,研究生创新能力是研究生教育培养工作最重要的部分,为了迎合时代发展的需要,必须加强研究生创新能力的培养。越来越多的学者提出了加强师生互动来提高学生的创新能力的观点,本文阐述了当前高校研究生教育中创新素质培养的缺陷,并从认知论的角度对高校研究生师生交流与研究生创新能力关系进行深入分析,提出了切实可行的加强研究生师生互动、提高研究生创新能力的举措。
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