【摘 要】
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高中英语中的一个重点教学内容就是阅读,阅读材料的教学能够促进学生的英语水平提高,还能够为学生的英文写作积累更多的素材。英语的听、说、读、写活动都离不开阅读教学,都
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高中英语中的一个重点教学内容就是阅读,阅读材料的教学能够促进学生的英语水平提高,还能够为学生的英文写作积累更多的素材。英语的听、说、读、写活动都离不开阅读教学,都是在一定的语言材料中开展的。高中英语和初中英语的阅读教学有很大的区别,教师要注重阅读速度和阅读技巧的教学,在尊重学生主体地位的基础上,注意启发学生的思维,让学生能够树立起学好英语的自信心,阅读材料中包含了大量的信息,英语教师要能够把这些信息都挖掘出来,展现在学生眼前,让学生通过阅读材料中的具体语言环境去学习,并且运用新的词汇去遣词造句。现阶段的高
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好习惯是一个人在社交场中所能穿着的最佳服饰，而少年时代的好习惯更是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人生。 20多年前的一件事。连续几天，我在教室地上捡纸团，有同学很窘地说：“老师，这不是我丢的。”我让他不必介意，因为我不是来帮他们搞卫生的。我逐一打开这些窝成一团的草稿纸，为的是看看学生使用草稿纸的习惯。 一般情况是：学生不在意草稿纸摆放在桌上的位置（他通常不会把纸摆正），总是顺手在空白处