【摘 要】
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<正>地方“211工程”大学在全国“211工程”大学中约占1／3，是地方院校办学水平的示范和窗口。经过“九五”和“十五”两期“211工程”建设，地方“211工程”大学的办学条件得到很
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<正>地方“211工程”大学在全国“211工程”大学中约占1／3，是地方院校办学水平的示范和窗口。经过“九五”和“十五”两期“211工程”建设，地方“211工程”大学的办学条件得到很大改善；教学管理逐渐制度化和规范化；建设了一批优势和特色学科或学科群，学科、专业结构得到优化；探索多种人才培养模式；综合办学实力大大提升，为地方服务的潜力已初步显现。但是在
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