小学英语语篇教学中体验式学习的应用

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在当今的小学英语教学中,以往的教学方式已经不能够满足现阶段的英语教学情况,如何打破传统教学方法,积极引入新的教学方法是目前较为重要的内容。本篇文章分析了体验式教学的含义,进而研究了在小学英语语篇教学中应用体验式学习的方法和途径,希望能为日后提高小学英语教学质量提供科学的理论指导。一、体验式学习的含义分析体验式学习的含义是指在实际的学习过程中主要强调学生的自主探索和实践,同时强调学生的认知能力、多元智能等 In today’s primary school English teaching, the previous teaching methods can not meet the current situation of English teaching. How to break the traditional teaching methods and actively introduce new teaching methods is the more important content at present. This article analyzes the meaning of experiential teaching, and then studies the ways and means of applying experiential learning in primary English teaching, hoping to provide scientific theoretical guidance for improving the quality of primary English teaching in the future. First, the meaning of experiential learning Experiential learning refers to the meaning of the actual learning process focuses on the students ’independent exploration and practice, while emphasizing the students’ cognitive abilities, multiple intelligences, etc.
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