浅谈高中化学课堂教学中的导入策略

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课堂教学改革应首先从导入环节入手.好的导入可以营造和谐的师生气氛,调动全体学生的注意力和大多数同学学习的积极性,从而进入教学过程.我们要创设巧妙地导入,使新旧知识在不知不觉中自然过渡,使学生期待新课的到来.
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