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校企深度合作是提高应用型人才培养质量的重要途径。学校从学科建设和培养人才的需求、企业从提高创新能力与市场竞争力出发,共同开展共建实验室的建设,是深化校企合作、深度融合、双赢合作的重要举措。本文从蚌埠学院和企业共建检测实验室实践出发,探讨了优势互补、校企双赢、共同发展的共建检测实验室建设过程、管理机制及可持续发展。