浅议初中数学课堂怎样促进学生自主学习

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根据数学课程标准指出:数学教学要从已获取知识为首要目标转变为首先关注入的发展,创造一个有利于学生生动活泼、主动发展的教育环境,提供充分发展的空间。根据这一理念,我对自己过去所接触的教学方法进行了反思,现将在反思中得到的体会总结出来,以求与同行共勉。
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