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在新课程改革背景下，班主任要进一步更新教育观念，改变传统德育的生硬说教面孔，充分发挥“无声”艺术的魅力，让墙上的文图、教师的身影、教师的眼睛和班级的氛围“说话”。“随风潜入夜，润物细无声”，将能更好地走进学生内心，提高班级德育工作实效性。
随风潜入夜 润物细无声——小议班主任工作中“无声”的艺术
【摘 要】
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在新课程改革背景下，班主任要进一步更新教育观念，改变传统德育的生硬说教面孔，充分发挥“无声”艺术的魅力，让墙上的文图、教师的身影、教师的眼睛和班级的氛围“说话”。“随风
【机 构】
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湖南省长沙市湘一实验中学
【出 处】
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教师
【发表日期】
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2010年17期
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